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| 資料名 | 発行年月(日) | 掲載位置 | 欄名・ 連載名等 |
執筆者 | 題名 | 内容 | コード | キーワード | 備考 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 文藝春秋 | 1933年11月 | 29-31 | 随筆 | 山田孝雄 | 中学生に導かれて | 自身が中学教師の時、生徒に教科書にある「は」の用法について質問され、教科書が間違っていると知ったことが、文法研究に打ち込むきっかけになった、と述べる。 | 日本語研究史・伝記 文法一般 | 「は」 |
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| 資料名 | 発行年月(日) | 掲載位置 | 欄名・ 連載名等 |
執筆者 | 題名 | 内容 | コード | キーワード | 備考 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 文藝春秋 | 1933年11月 | 29-31 | 随筆 | 山田孝雄 | 中学生に導かれて | 自身が中学教師の時、生徒に教科書にある「は」の用法について質問され、教科書が間違っていると知ったことが、文法研究に打ち込むきっかけになった、と述べる。 | 日本語研究史・伝記 文法一般 | 「は」 |